Бібліотека інформує
ВИДАВНИЦТВО ПЕДАГОГІЧНА ПРЕСА - 2014-2015 рік
|
УКРАЇНСЬКА МОВА Й ЛІТЕРАТУРА В СУЧАСНІЙ ШКОЛІ · Ексклюзивні матеріали Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України: інструктивні листи, роз’яснення, методичні рекомендації · Навчальні програми «СХОДИНКАМИ НОВІТНЬОЇ ШКОЛИ», «ВІДКРИТИЙ УРОК» · Орієнтовне тематичне планування уроків з української мови і літератури · Розробки уроків учителів-новаторів України, переможців та лауреатів Усеукраїнського конкурсу «Вчитель року» «ДИСКУСІЙНИЙ КЛУБ» · Обговорення проблемних питань, обмін думками з колегами «СВІТ МИСТЕЦТВА» · Спеціальні матеріали для вчителів, які викладають курс «Художня література» · Українська та світова культура: живопис, архітектура, театральне й кіномистецтво, музейна справа · Таємниці психології та філософії «ПРОЧИТАЙТЕ РАЗОМ З УЧНЯМИ» · Огляд новинок сучасної української літератури для підлітків та дорослих · Сторінки сучасної прози і поезіїю.
| ||
| ВСЕСВІТНЯ ЛІТЕРАТУРА В СУЧАСНІЙ ШКОЛІ · Інструктивні листи та методичні рекомендації щодо вивчення курсу «Світова література» · Навчальні програми «НОВА ШКОЛА: ПРАКТИКА, ПРОБЛЕМИ» · Упровадження нової Концепції літературної освіти у практику 11-річної школи «МЕТОДИКА, ПОШУК, ДОСВІД: ЗАВТРА – НА УРОК» · Перспективний досвід упровадження Концепції літературної освіти у практику школи · Орієнтовне тематичне планування уроків · Розробки уроків із зарубіжної літератури кращих учителів України «ПИТАННЯ ФІЛОЛОГІЇ» · Актуальні праці вітчизняних літературознавців · Дослідження сучасних мистецьких явищ як в Україні, так і за рубежем «НАУКА – ШКОЛІ» · Матеріали вчених, методистів про пошуки найбільш оптимальних шляхів навчання предмета, прилучення дітей до художнього слова та книжки «ПОЗАКЛАСНИЙ ЧАС» · Методика організації позакласної роботи · Сценарії, інсценівки, літературно-музичні композиції різних заходів – ранків, вечорниць, салонів «РОСІЙСЬКА МОВА В ШКОЛАХ УКРАЇНИ» · Перспективний досвід навчання предмета у школах України
| ||
|
| ||
| ІНОЗЕМНІ МОВИ В СУЧАСНІЙ ШКОЛІ | ||
|
| ||
|
| ||
| ГЕОГРАФІЯ ТА ЕКОНОМІКА В СУЧАСНІЙ ШКОЛІ · Інструктивно-методичні листи та рекомендації щодо навчання географії та основ економіки у загальноосвітніх навчальних закладах · Матеріали до зовнішнього незалежного оцінювання та державної підсумкової атестації «РЕФОРМА ШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ» · Публікації про профільне навчання, проблеми якості та ефективності реформування шкільного навчання з географії та економіки «ПРОГРАМИ І ПІДРУЧНИКИ» · Нові навчальні програми з географії, основ економіки та курсів за вибором «МЕТОДИКА, ПРАКТИКА, ДОСВІД», «ПОЗАУРОЧНА РОБОТА» · Розробки уроків та досвідом роботи кращих учителів України · Сценарії проведення позаурочних заходів «ТУРНІРИ, ОЛІМПІАДИ, КОНКУРСИ» · Умови проведення, завдання і результати всеукраїнських олімпіад з географії та економіки, турнірних змагань та конкурсів «КРАЇНИ І ЛЮДИ» · Нариси про природу, населення та господарство країн світу «ОХОРОНА ДОВКІЛЛЯ» · Публікації про природоохоронні території та об’єкти в Україні та світі «ГЕОГРАФІЧНЕ КРАЄЗНАВСТВО» · Вивчаємо рідний край «ВИЗНАЧНІ ДАТИ ТА ВИДАТНІ ІМЕНА» · Інформація про видатних мандрівників та дослідників різних епох
| ||
|
БІОЛОГІЯ І ХІМІЯ В СУЧАСНІЙ ШКОЛІ · Інструктивно-методичні листи та рекомендації Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України · Навчальні програми з біології, хімії та курсів за вибором «НАУКА – ВЧИТЕЛЕВІ», «ПЕДАГОГІЧНІ ДОСЛІДЖЕННЯ» · Публікації учених-педагогів та учених-природодослідників про актуальні проблеми освіти та академічної науки «ЗМІСТ, ФОРМИ І МЕТОДИ НАВЧАННЯ» • Актуальна інформація з питань природничої освіти · Матеріали про проблеми і перспективи профільного навчання · Методичні розробки уроків та позаурочних заходів · Дидактичні матеріали «ВІСТІ З ОЛІМПІАД» · Умови, завдання та результати міжнародних і всеукраїнських учнівських олімпіад · Розв'язування олімпіадних задач «ЕКОЛОГІЧНИЙ ЗОШИТ» · Інформація про природоохоронну діяльністю шкіл України · Проблеми екологічної безпеки, збереження біорозмаїття навколишнього середовища «З ІСТОРІЇ НАУКИ» · Матеріали про видатних учених, відкриття в науці · Нариси про різні галузі біології і хімії «ДИВОСВІТ ПРИРОДИ», «ЦІКАВО ПРО ВІДОМЕ» · Дивовижні факти світу звірів, птахів, риб, комах
| ||
|
ФІЗИКА ТА АСТРОНОМІЯ В СУЧАСНІЙ ШКОЛІ · Інструктивно-методичні листи та рекомендації Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України · Навчальні програми з фізики, астрономії та курсів за вибором «НАУКА – ВЧИТЕЛЕВІ», «ПЕДАГОГІЧНІ ДОСЛІДЖЕННЯ» · Публікації учених-педагогів та учених-природодослідників про актуальні проблеми освіти та найновіші дослідженнями академічної науки «МЕТОДИКА, ДОСВІД, ПОШУК» · Методичні розробки уроків та досвід роботи кращих учителів України · Дидактичні матеріали • Сценарії проведення позаурочних заходів «ВИВЧАЄМО АСТРОНОМІЮ» · Актуальні матеріали з методики навчання астрономії в школі · Прийоми роботи з астрономічними приладами «ПІДВИЩУЄМО КВАЛІФІКАЦІЮ» · Публікації, спрямовані на удосконалення педагогічної та фахової майстерності вчителя «НОВІ ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАННЯ» · Розробки вивчення різних тем із застосуванням інформаційно-комунікаційних та інтерактивних технологій «РОЗВ’ЯЗУЄМО ЗАДАЧІ» · Розв’язки нестандартних задач з фізики
| ||
|
ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ В СУЧАСНІЙ ШКОЛІ · Інструктивно-методичні листи та рекомендації Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України · Програми з фізичної культури (рівень стандарту) та для профільного навчання класів спеціалізованих навчальних закладів «ВСЕУКРАЇНСЬКИЙ КОНКУРС» · Матеріали про переможців і лауреатів щорічного Всеукраїнського конкурсу на кращий інноваційний урок фізичної культури та кращий урок фізичної культури з елементами футболу · Творчі педагогічні знахідки і розробки кращих учителів «МЕТОДИКА, ПРАКТИКА, РЕКОМЕНДАЦІЇ» · Аналітичні матеріали з актуальних питань фізичного виховання в школі · Методичні рекомендації та поради методистів і вчителів-новаторів фізичної культури · Розробки цікавих уроків · Сценарії фізкультурних і спортивних свят «НАУКА – ВЧИТЕЛЕВІ ФІЗКУЛЬТУРИ» · Матеріали досліджень науковців у галузі фізичного виховання · Аналітичні статті з актуальних питань фізичного виховання молоді «ОЛІМПІЙСЬКА ОСВІТА В ШКОЛІ» · Ознайомлення з історією Олімпійського руху, його засновниками · Інформація про організацію олімпійських заходів та досягнення українських спортсменів · Поради щодо проведення малих олімпіад «ВОЛЕЙБОЛ У ШКОЛІ» · Ознайомлення з історією виникнення і розвитку волейболу · Практичні поради до навчання волейболу на уроці чи заняттях у спортивній секції
| ||
|
ТРУДОВА ПІДГОТОВКА В СУЧАСНІЙ ШКОЛІ · Інструктивно-методичні листи та рекомендації Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України · Навчальні програми з трудового навчання «ОСВІТА ХХІ СТОЛІТТЯ» · Актуальні проблеми трудового навчання на сучасному етапі · Зарубіжний досвід трудового навчання в школі «УЧИТЕЛЮ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ» · Педагогічні технології та інновації трудового навчання в школі · Досвід роботи кращих учителів України · Історія та відродженням давніх традицій української культури «СТОРІНКА ДОСЛІДНИКА» · Ознайомлення з педагогічною спадщиною відомих педагогів
| ||
|
ШЛЯХ ОСВІТИ · Методологічні й теоретичні питання педагогічної науки · Державна освітня політика · Теорія та практика виховання «ЄВРОПЕЙСЬКИЙ КОНТЕКСТ» · Особливості зарубіжної освіти · Зміст та організація освітнього простору України в загальноєвропейському вимірі «ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ» · Історія розвитку педагогічної думки · Внесок персоналій у розвиток педагогіки · Новини та цікаві події в освітянському житті · Нові надходження до державної науково-педагогічної бібліотеки Національної академії педагогічних наук України
| ||
|
ГУМАНІТАРНІ НАУКИ · Система безперервної освіти · Технології формування соціокультурної компетентності «ТЕОРІЯ, ДОСВІД, ПРОБЛЕМИ» · Сталий розвиток університетської освіти · Організаційно-педагогічна система управління розвитком ВНЗ «ГОТУЄМО ФАХІВЦІВ» · Реалії і перспективи початкової освіти · Патріотичне виховання · Зарубіжний досвід · Філософія та життя · Економіка та життя «ОБГОВОРЮЄМО ПРОБЛЕМУ» · Інноваційні технології навчання «ВНЗ – ШКОЛІ» · Створення й використання комп’ютерних засобів навчання · Засоби етносоціалізації шкільної молоді · Портфоліо учня «ЛЮДИНА І ЕПОХА» · Видатні особистості в педагогіці
| ||
|
НАША БЕРЕГИНЯ · Маловідомі сторінки історії та побуту різних регіонів України «УКРАЇНА ІНКОГНІТО» · Подорожі незнаними теренами нашої країни «НАШОГО ЦВІТУ ПО ВСЬОМУ СВІТУ» · Матеріали про життя українців за кордоном «СЛАВЕТНІ УКРАЇНЦІ» · Відомі й маловідомі видатні краяни «НАРОДОЗНАВСТВО» · Народний календар · Цікаве народознавство «ОБЕРЕГИ ПАМ’ЯТІ» · Поради батькам та традиції виховання · Матеріали про історію свят життєвого циклу українців «ВЧИТЕЛЕВІ НА ДОПОМОГУ» · Розробки тематичних уроків · Сценарії календарно-обрядових свят «ПІЧ НАША РЕГОЧЕ» · Рецепти призабутих народних страв
| ||
|
ПЕДАГОГІКА І ПСИХОЛОГІЯ. ВІСНИК НАЦІОНАЛЬНОЇ АКАДЕМІЇ ПЕДАГОГІЧНИХ НАУК УКРАЇНИ | ||
|
ДЕФЕКТОЛОГІЯ. ОСОБЛИВА ДИТИНА: НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ · Погляди українських та зарубіжних науковців, практиків, представників громадських і державних організацій на сучасну світоглядну модель соціального устрою, прогресивний поступ у ставленні до осіб з порушеннями психофізичного розвитку · Нові концептуальні засади розвитку спеціальної освіти · Матеріали про способи створення «суспільства для всіх», що забезпечує захист і повну інтеграцію в соціум усіх верств населення, в тому числі й осіб з порушеннями психофізичного розвитку, реалізацію прав і можливостей кожної людини і, насамперед, рівний доступ до якісної освіти «НА ДОПОМОГУ ВЧИТЕЛЕВІ» · Методичні розробки з навчальних предметів · Інноваційні технології корекційного навчання дітей з особливими потребами. · Методичні поради, оригінальні розробки корекційних занять і позакласних заходів, консультації фахівців з найактуальніших проблем розвитку дітей з особливими потребами. «НАУКА – СПЕЦІАЛЬНІЙ ШКОЛІ» · Результати досліджень проблем розвитку, навчання і виховання дітей з особливими потребами · Рекомендації щодо впровадження в практику результатів наукових досліджень · Екскурс в історію спеціальної школи · Сучасні технології диференціальної діагностики, корекційно-компенсаторного навчання, виховання і розвитку дітей з особливими потребами «ПОШУКИ. ЕКСПЕРИМЕНТИ» · Результати експериментальних досліджень, присвячених питанням ранньої діагности, корекції розвитку, змісту та організації психолого-педагогічного супроводу навчання дітей з особливими потребами «ПСИХОЛОГІЧНИЙ ПРАКТИКУМ» · Сучасні методики діагностики, комплекси групових та індивідуальних тренінгів для використання практичними психологами у роботі з дітьми з особливими потребами · Новітні технології корекційної та соціально-психологічної роботи з дітьми з особливими потребами та їхніми батьками
|
За допомогою по підписці звертатися до завідувачки бібліотеки Павлової Людмили Юріївни
До Дня української писемності та мови
9-го листопада 2017 року був проведений бібліотечний урок до "Дня української писемності та мови".Бібліотечний урок був проведений з 6 Б класом Класний керівник Полякова А.С. та з 7А кл. класний керівник Ярмоленко Н.А.
У бібліотеці організована книжкова виставка до "Дня української писемності та мови"
Віртуальна книжкова виставка показана учням на бібліотечному уроці