2.Вивчення, узагальнення та впровадження в практику роботи ППД. Продовжи-

ти вивчати, узагальнювати і впроваджувати в практику роботи передовий педагогічний досвід.

-           Учителя методиста, учителя української мови і літератури Хилай Н.П..

-          Учителя методиста, учителя історії Маручок Л.Д.

-          Учителя методиста, учителя рос.мови Полякової А.С..

-          Учителя методиста, учителя трудового навчання Гнатюк Л.О.

-          Старшого вчителя, вчителя початкових класів Коваль В.О.

-          Учителя методиста, вчителя математики Полякової Т.Г.

3.Надання методичної допомоги молодим і малодосвідченим вчителям:

-          Бибі С.О. –учителю початкових класів

-          Судьєву  С.В. – учителю історії

по питаннях:

-          оформлення шкільної документації

-          уміння доцільно, згідно з віковими особливостями підібрати матеріал до уроку,  дібрати тип і структуру, методи і прийоми навчання;

-          уміння оптимально використовувати час на уроках.

4.Тематичні засідання методичної ради:

       Серпень

ü  Аналіз методичної роботи за минулий навчальний рік. Завдання методичної служби школи (методичної ради, методичних об’єднань,творчих проблемних груп тощо.) на новий навчальний рік. Затвердження планів роботи.

ü  Розподіл обов’язків між членами методичної ради.

ü  Визначення змісту, форм і методів підвищення кваліфікації педагогів у 2011/2012 навчальному році.

ü  Огляд нормативних документів, новинок психолого-педагогічної літератури.

Жовтень

ü  Формування єдиного колективу педагогів-дослідників, здатних переорієнтувати навчально-виховний процес на становлення життєстійкості та життєспроможності особистості з продуктивним мисленням.

ü  Про підготовку учнів для участі в шкільних, районних предметних олімпіадах, конкурс учнівських творчих робіт МАН.

ü  Організація методичної роботи з учителями, які відчувають утруднення в організації навчально-виховного процесу.

ü  Про підготовку до предметного тижня „Робота з обдарованими учнями на уроках”

ü  Про підготовку  вчителів до атестації.

ü  Взаємовідвідування відкритих уроків. Аналіз особливостей сучасного уроку

ü  Про підготовку до педради « Якість знань учнів 1-4 класів з української мови, читання та математики.»

ü   Огляд нормативних, директивних документів, новинок психолого-педагогічної літератури.

Січень.

ü  Аналіз результативності методичної роботи за І семестр

ü  Надання реальної допомоги вчителеві в розвитку його майстерності шляхом упровадження в його професійну діяльність інноваційних методів і технологій.

ü  Проведення системи методичних заходів , спрямованих на розвиток креативності педагогів і виявлення перспективного педагогічного досвіду

ü  Поповнення банку даних передового педагогічного досвіду.

ü  Робота з творчо-обдарованими  учнями, які мають підвищену мотивацію до навчально- пізнавальної діяльності.

ü  Підвищення рівня методичної підготовки педкадрів, перенесення акценту з інформаційних аспектів навчання на інтерактивні.

ü  Огляд новинок психолого-педагогічної літератури.

Березень.

ü  Результи участі учнів у шкільних та районних олімпіадах, конкурсах, учнівських творчих робіт ШАН, МАН.

ü  Підсумки результатів конкурсу „Школа креативної освіти”.

ü  Творчий звіт методичного об’єднання вчителів фізики, біології

ü  Сучасні педагогічні технології у навчально виховному процесі

ü  Підготовка до державної підсумкової атестації

ü  Огляд нормативних , директивних документів, новинок психолого-педагогічної літератури.

Травень

ü  Експертна оцінка методичної роботи школи за ІІ семестр.

ü  Підбиття підсумків курсової підготовки, підвищення кваліфікації педагогічних працівників за навчальний рік.

ü  Про планування методичної роботи на наступний навчальний рік.

ü  Огляд нормативних, директивних документів, новинок психолого-педагогічної літератури.

5.Графік випуску методичних бюлетенів

v  Педагогічна скарбниця школи                      /Маручок Н.П. Вересень/

v  Шлях до майстерності                                         /Полякова А.С...Жовтень/

v  Трибуна ППД                                                      /Бескоморна О.П.. Листопад/

v  Сходинки творчості                                           /Гнатюк Л.О. Грудень/

v  Творчий учитель                                                   /Паніна Р.М.. Лютий/

v  Прийоми творчої роботи вчителя                      /Хилай Н.П.. Березень/

v  Пошуки,знахідки,відкриття на уроках          /Волошановська Т.О. Квітень/

v  Уроки показують майстри педагогічної

справи                                                                            /Максімова Ю.В.  / Травень/